Une activité de Pibraction Environnement

Bienvenue au Repair Café de Pibrac

Jeter ? Pas Question ! On Répare Ensemble

Date/heure
Date(s) – 20 juin 2026
14h00 – 18h00

Emplacement
cpie

Catégories


Inscription:

https://www.helloasso.com/associations/toulouse-en-transition/evenements/depannage-et-assemblage-des-batteries-li-ion

Cette formation est organisée conjointement par le collectif des Repair Cafés Bricol de la région toulousaine et par Toulouse en Transition

Présentation
Cet atelier pratique de formation a pour objectif de familiariser le participant à la technologie des batteries lithium-ion, à leur utilisation, à leur dépannage et à l’intégration des cellules de base avec l’électronique associée pour former une batterie avec la tension, la capacité et puissance recherchées.
Public ciblé
Atelier destiné en priorité, dans l’ordre, aux encadrants des Repair-Cafés-Bricol, aux associations de dépannage collaboratif, et aux personnes désirant s’autonomiser sur la technologie des batteries Lithium.
Prérequis
Les personnes s’inscrivant à cet atelier doivent maîtriser les grandeurs électriques de base : courant/tension, loi d’Ohm, circuits série et parallèle, puissance, énergie. Avoir assisté à l’atelier « Bases de l’électricité » ou « initiation à l’électronique » serait un bon préalable.
Contenu
• Historique rapide des batteries et de leur technologie
• Les caractéristiques principales des technologies li-ion : tension, capacité, courant, durée de vie, facteur de forme, sécurité
• Les assemblages de cellules série et parallèle
• La charge et la décharge, le BMS (battery management system)
• Mise en œuvre : entretien, sécurité, recyclage, précautions à prendre
• Le dépannage
• Montage d’une batterie, soudure des cellule, câblage BMS
Exercices pratiques :
◦ Charge/décharge d’une cellules
◦ Mesure et calcul résistance interne
◦ Utilisation des appareils de test des batteries
◦ Assemblage de cellules pour former une batterie
◦ Soudure par points des interconnexions
◦ Diagnostic d’une batterie défectueuse (apportée par les participants)